原創(chuàng )雜談：安全生產(chǎn)根本好轉靠班組(4)
誰(shuí)都知道，班組是企業(yè)的細胞，是最小的基層單位。然而，有些企業(yè)對班組的管理并非重視，往往出了安全事故，或發(fā)生問(wèn)題，多于指責，甚至把責任推到班組，這是不公平的。我曾經(jīng)對班組建設有過(guò)研究，找過(guò)多家企業(yè)班組長(cháng)座談，并編著(zhù)了《企業(yè)班組建設》（遼寧大學(xué)出版社）。在我看來(lái)，凡企業(yè)安全工作做得好的，大都是班組管理工作做得扎實(shí)。班組管理體現在民主上，也就是人人肩上有指標，個(gè)個(gè)身上擔責任。以煤礦掘進(jìn)隊為例，每個(gè)班有10人左右，各有分工，比如，放完炮后，待炮煙排盡，首先是敲幫問(wèn)頂，找好掉，防止浮石砸傷人，如果某個(gè)人不負責任，片幫或頂板掉下浮石砸人，由于某個(gè)人的不負責任，發(fā)生了不該發(fā)生的事故。究其因，還是我們班組管理不嚴。還比如，班組實(shí)行民主管理，有安全員、核算員、宣傳員、技術(shù)員、質(zhì)量監督員等“五大員”，如果他們都負起責任，堵塞漏洞，不會(huì )叫安全隱患鉆空子，那么安全形勢就很樂(lè )觀(guān)了。事實(shí)并非這樣，“五大員”有名無(wú)實(shí)，民主管理是徒有其名。原因是，沒(méi)有把安全責任落到班組，安全法律法規沒(méi)有通過(guò)班組加以貫徹落實(shí)。規章制度沒(méi)有成班組人員的自覺(jué)行為。
有些企業(yè)出了事故才想抓班組管理，往往又好了瘡疤忘了疼。我覺(jué)得，要實(shí)現安全生產(chǎn)根本好轉，必須下大力量抓好班組管理，才能取得安全生產(chǎn)的主動(dòng)權。第一，抓好班組長(cháng)建設。班組長(cháng)是細胞核，他們決定班組的素質(zhì)，決定是否把安全生產(chǎn)落實(shí)到基層。應該對他們進(jìn)行培訓，提高管理能力，要樹(shù)立一批優(yōu)秀班組長(cháng)的典型。第二，抓好班組民主管理。每個(gè)成員都擔負安全生產(chǎn)的責任，人人都是主人翁。也就是，大家的事大家來(lái)辦，人人都有責任，人人參與企業(yè)管理。尤其是安全管理。第三，企業(yè)要把工作著(zhù)眼點(diǎn)放在班組，放在班組的管理上，如安全管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、設備管理等。在某種意義上說(shuō)，誰(shuí)抓住了班組管理，誰(shuí)就掌握企業(yè)安全生產(chǎn)的主動(dòng)權。第四，對班組實(shí)行分類(lèi)管理，對好的予以獎勵，對差的進(jìn)行指導幫助。要樹(shù)立典型，做到學(xué)有目標，趕有方向。
