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前不久，筆者在井下生產(chǎn)現場(chǎng)檢查安全生產(chǎn)時(shí)，看到這樣一幕：一名采煤老師傅在不打護身支柱的情況下，違章作業(yè)，提前撤掉頂板破碎區域的密集支柱。他還這樣“教導”他的徒弟：“我的經(jīng)驗是，干活就要藝高人膽大，只要動(dòng)作夠快、夠麻利，三下兩下就拿下來(lái)了，即使違了章也不會(huì )有事！”

面對這樣的“師帶徒”，這樣的傳授“經(jīng)驗”。筆者當然不能等閑視之，當即給這對師徒指出了違章作業(yè)會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，并嚴厲批評了這位師傅，明確告訴他，你這樣的安全“經(jīng)驗”實(shí)在是非常危險，很要不得，輕則受傷致殘，重則丟掉性命。

在日常的安全管理中，筆者發(fā)現，像上面這位師傅這樣傳授“經(jīng)驗”的現象還時(shí)有發(fā)生，帶來(lái)的安全隱患不可小視，對安全生產(chǎn)的危害極大。

聯(lián)想到，筆者有次過(guò)馬路，在十字路口等紅燈的時(shí)候，發(fā)現一位大人帶著(zhù)一位五六歲的小男孩也在一旁等候。那位大人看著(zhù)沒(méi)有過(guò)往車(chē)輛，不顧紅燈就拉著(zhù)小男孩準備過(guò)馬路。小男孩大聲說(shuō)：“是紅燈呀！”那位大人說(shuō)：“沒(méi)事，走吧，只要眼睛看著(zhù)點(diǎn)就行了！”小男孩遲疑了一下，跟著(zhù)那位大人穿過(guò)了馬路。

    筆者在想，雖然這次他們安全地穿過(guò)了馬路，但真的像那位大人說(shuō)的“沒(méi)事”嗎？小男孩之前發(fā)現是紅燈，專(zhuān)門(mén)提醒了大人以及在過(guò)馬路前遲疑了一下，說(shuō)明她是懂一些交通常識的。但那位“經(jīng)驗”豐富的大人那句“沒(méi)事”以及順利地穿過(guò)了馬路，這可能就顛覆了小男孩思想上的正確認知，產(chǎn)生了“即使闖紅燈也會(huì )沒(méi)事”的錯誤心理。今后把沒(méi)有過(guò)往車(chē)輛就過(guò)馬路當成節約時(shí)間的法寶。

其實(shí)，企業(yè)的一些年輕員工就像那位小男孩一樣，雖在上崗前接受了正規安全技能培訓，對安全有一些基本的認知，但沒(méi)有現場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗，思想不堅定，對崗位安全行為規范的認識還沒(méi)有固化，這樣很容易受一些“有經(jīng)驗”的職工影響，把所謂的安全“經(jīng)驗”當成自己以后抓安全的法寶。

但作為走上工作崗位的員工，在上崗之初就應該樹(shù)立正確的安全生產(chǎn)意識，了解、掌握崗位安全應知應會(huì )知識和必備的安全生產(chǎn)技能，在此基礎上，應該有自己的判斷能力，能判斷出哪些是寶貴經(jīng)驗、哪些是披著(zhù)“經(jīng)驗”外衣的違章行為或不安全行為，切不可明知是違章行為，但為了眼前小利鋌而走險，給安全生產(chǎn)埋下隱患。

作為企業(yè)的老職工、老師傅，長(cháng)時(shí)間扎根在崗位，積累了豐富的安全生產(chǎn)技能，當然也應該發(fā)揮好安全技能和知識的傳幫帶作用，以對自己、對工友、對企業(yè)高度負責的態(tài)度和精神，把安全生產(chǎn)上正確的知識、寶貴的經(jīng)驗傳授給年輕職工，決不能胡子眉毛一把抓，把一些不好的作業(yè)習慣也傳給年輕職工。

俗話(huà)說(shuō)：“常在河邊走，哪有不濕鞋。”違章作業(yè)，只要出了一次事，就得后悔一輩子。無(wú)論是年輕職工還是老職工，都不能認為一次違章沒(méi)有出事就一輩子不會(huì )出事，更不能把謀求眼前利益的“經(jīng)驗”當成法寶。不然，出了事故，悔之晚矣。（楊濤）